以“研”促教,教学相长 yl8cc永利舞蹈教研室举办教学观摩与研讨活动
2022-06-17 16:16 杨婷  yl8cc永利   (点击:)
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为进一步促进教师相互学习与交流,充分发挥优秀教师引领、示范和辐射作用,提高教师教育教学水平,yl8cc永利舞蹈教研室于6月16日下午开展了教学观摩及分享活动。舞蹈教研室根据学校要求,结合学院实际情况,积极搭建交流平台,组织全体舞蹈教师开展教学观摩与研讨活动。

此次教学观摩和研讨活动主要分为三个环节。一是组织全体舞蹈教师观摩学校新进青年教师的课堂教学;二是邀请教学优秀教师分享教学经验,展示教学创新成果;三是全体教师交流观摩感悟及教学中遇到的问题。

公开课《剧目排练》在学院C201教室进行,学院全体舞蹈老师进行了现场观摩。课堂上,杨婷老师以提问的方式与学生进行多轮互动,针对剧目《醉春风》中的舞段学习与情感塑造进行重点讲授,教学过程在口传身教的基础上辅助以多媒体进行,将课堂上重要知识点以示范、纠错的方式向学生呈现,通过小组分工合作学习,通过故事情节和生活情境与同学们一起探究“春”的特点和古典的“少女情怀”,巧妙地将课堂知识与生活实际联系起来,使学生体会到艺术来源于生活、高于生活、应用于生活。

继公开课后,刘姚老师在学院A208教室进行了优秀课程《中国民族民间舞》示范课分享,该课程获得首届教室教学创新大赛讲师及以下组别一等奖。刘姚老师从课程概述、教学设计、教学方法与实施等方面进行了分享,从自身教学的三个阶段讲述了从传授知识、能力培养到引领三观的感悟与教学深化,总结出教育不但是传道授业解惑,更是一种美育,继而从大学课堂的功能开始,结合自身经验,分析教学现状,总结出在教学中只有做到“多投入、多思考、尽责任”,才能真正以学生为中心,将学生培养成才。

示范课后,各专业教师分别进行了评课研讨。执教老师介绍自己的教学设计思路,反思自己的教学得失。听课教师各抒己见,理性分析课堂教学中的优点与不足,探讨改进措施,思维在交流中碰撞,迸发出智慧的火花。舞蹈教研室主任杨雯老师对年轻教师们提出的问题与困惑进行分析总结与解答,从怎么做一个好老师出发,指出了年轻老师在教学上需做到“三要”。一是对待教学必须认真,要舍得投入和思考;二是对待学生要特别关注,做到因材施教;三是好老师有千万种,要有自己的特点与定位。

此次教师公开课及示范课活动的开展,既为专业教师提供了展示舞台,又为全体教师互相学习、交流研讨创造了机会,也对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用,进一步推动了全体舞蹈教师的共同成长。


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